Project Description
Las manifestaciones esenciales de este trastorno son niveles, inapropiados para la edad, de desatención, impulsividad o hiperactividad. Las alteraciones generalmente pueden recaer en todas las áreas o en cualquiera de ellas, con gravedad variable.
Las situaciones en las que aparecen en mayor medida las manifestaciones del trastorno son: en casa, en el colegio y en las situaciones sociales.
Las tentativas más frecuentes usadas por el entorno del niño para intentar que su comportamiento cese son:
- 1 – Demandas directas e indirectas para el cese o disminución del comportamiento problemático.
- 2 – Creación del caso.
En el centro de Terapia Estratégica de Arezzo se ha creado un protocolo específico para este trastorno que empieza cambiando las tentativas que no han funcionado e implementando otras adecuadas a cada caso.
